23 Dic Terza media: tempo di orientamento
11 settembre 2024: di nuovo in classe, pronti ad affrontare la terza media!
Un anno di scelte, decisioni e cambiamenti: di lì a quattro mesi avremmo dovuto decidere la scuola superiore. Questa per noi non è una scelta nuova e difficile, per questo non basta prendere una decisione ma è necessario anche imparare a conoscerci, scoprire i nostri interessi e non solo. Abbiamo iniziato a parlarne nelle ore di italiano con i rispettivi professori; abbiamo letto diversi testi biografici e autobiografici ricavandone alcuni criteri per la scelta, per approfondire la conoscenza delle nostre passioni e attitudini e immaginarci nel futuro. Durante le ore di lezione i professori ci hanno illustrato le diverse scuole superiori (licei, tecnici, professionali e IEFP) e gli indirizzi a cui avremmo potuto essere interessati, dal liceo classico all’istituto agrario.
Per aiutarci i professori hanno organizzato diversi incontri: abbiamo parlato con padre Finco, che ci ha raccontato come un’azione possa cambiarti; Ottavio Bianchi, che lavora per Satispay, ci ha detto di non preoccuparci se le cose non vanno come previsto; gli insegnanti delle sedi di San Macario di Samarate (indirizzo operatore meccanico) e di Malpensa (indirizzi manutentore di aerei e operatore logistico) della scuola Aslam ci hanno spiegato cosa sono gli IEFP; infine, l’infermiera Maria Macrì ci ha raccontato del suo percorso lavorativo facendoci capire quanto sia importante seguire ciò che più ci rendere felici.
Un pomeriggio sono venuti a trovarci diversi ragazzi, ex studenti del nostro istituto, che frequentano diversi indirizzi di scuole superiori e con cui abbiamo potuto dialogare e porre le nostre domande.
A seguito di questo percorso abbiamo parlato con i nostri professori della nostra scelta e delle nostre indecisioni e curiosità. Gli insegnanti ci sono stati molto d’aiuto dandoci consigli e opinioni e invitandoci ad andare a visitare gli open day delle scuole con i nostri genitori, perché la decisione della scuola superiore è da prendere insieme.
Inoltre, il dottor Ceriani ci ha sottoposto un test psico-attitudinale per mettere in evidenza i nostri ambiti preferiti e le nostre capacità. I professori hanno confrontato i risultati della prova con quello che hanno visto e scoperto di noi durante questi anni per formulare un’ipotesi di scuola da consegnarci durante il colloquio del consiglio orientativo. Quest’ultimo momento, a cui abbiamo partecipato con i nostri genitori, è stato molto costruttivo e molto utile: le idee di alcuni sono state confermate, ad altri sono stati dati consigli e i professori hanno dato risposte a molte domande.
Questo percorso è stato molto importante per noi perché ci ha permesso di fare una scelta consapevole della nostra futura scuola, ma non è ancora finito: ognuno di noi avrà tempo fino a gennaio per iscriversi!
Alcune alunne di 3A