NUOVE COMPETENZE PER DOMANI
Scuola capofila: Liceo Talisio Tirinnanzi
Codice progetto: M4C1I3.1-2023-1202
Candidatura n. 27838.0
CUP: B34D23003080006
Valore finanziato: € 61.923,44


Scuola capofila: Liceo Talisio Tirinnanzi
Codice progetto: M4C1I3.1-2023-1202
Candidatura n. 27838.0
CUP: B34D23003080006
Valore finanziato: € 61.923,44
L’Istituto Tirinnanzi ha aderito all’Avviso AOOGABMI prot. n. 0130341 del 09-11-2023 – Competenze STEM e multilinguistiche nelle scuole paritarie non commerciali (D.M. 65/2023) presentando una serie di azioni formative riunite in un progetto pensato per realizzare, valorizzare e incrementare le cosiddette “competenze STEM e multilinguistiche” dei nostri studenti di tutte le età, concorrendo così a raggiungere uno degli obiettivi fondamentali di questo grande investimento che la UE ha messo in atto nei Paesi membri dopo gli sconvolgimenti provocati dalla pandemia.
Riferimento: Piano Nazionale di Ripresa e Resilienza (PNRR) – Missione 4 – Componente 1 – Investimento 3.1 “Nuove competenze e nuovi linguaggi” – Azioni di potenziamento delle competenze STEM e multilinguistiche (D.M. 65/2023), finanziato dall’Unione europea – Next Generation EU
Descrizione progetto:
Linea di intervento A: il progetto intende realizzare un deciso miglioramento delle competenze delle studentesse e degli studenti nelle materie scientifiche e multilinguistiche sin dalla scuola primaria. Saranno attivati sia percorsi di orientamento e formazione per il potenziamento delle competenze STEM, digitali e di innovazione, finalizzate alla promozione di pari opportunità di genere, sia percorsi di tutoraggio per l’orientamento agli studi e alle carriere STEM, anche con il coinvolgimento delle famiglie, che, infine, percorsi di formazione per il potenziamento delle competenze linguistiche degli studenti.
Linea di intervento B: il progetto permetterà di realizzare, in partenariato con il prestigioso Dipartimento di scienze linguistiche e letterature straniere dell’Università Cattolica del Sacro Cuore, un percorso formativo di metodologia Content and Language Integrated Learning (CLIL), rivolto ai docenti in servizio.